劝学汪洙拼音版

劝学汪洙：

《汪洙，劝学篇》（其一）。

天【tiān】子【zǐ】重【zhònɡ】英【yīnɡ】豪【háo】，文【wén】章【zhānɡ】教【jiào】尔【ěr】曹【cáo】；万【wàn】般【bān】皆【jiē】下【xià】品【pǐn】，唯【wéi】有【yǒu】读【dú】书【shū】高【ɡāo】。

译文：自古以来，皇上器重的都是英雄豪杰，为把你们培养成国家的栋梁,就需要用圣贤的文章来教育你们这些小家伙；儿童时代，你们从事求学之外的千行万行都是下等的行当，只有读书才是最高明的选择。

(资料图)

汪洙，字链陪德温，鄞县(今宁波市鄞州区)人。元符三年(1100)进士，官至观文殿大学士。 其幼颖异，九岁能诗，号称汪神童。其父汪元吉，曾任鄞县县吏。在王安石任鄞县县令时，因看重汪元吉的为人，特把汪元吉推荐给时任转运史，派汪元吉负责明州府法律方面(司法参军)的事务。

其他著作：

汪洙诗才横溢，他先后写了不少五言绝句诗，都是一些便于孩童记诵的短诗。就有当时的塾师们将汪洙所赋的三十多首五言绝句汇编诠补成集，题为《汪神棚行蠢童诗》。《神童诗》文词通俗易懂，非常适合儿童记诵，它与《三字经》等同誉为“古今奇书”，成为训蒙儿童的主要教材，流传极广，影响至为深远。

尤其如其中的：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。”“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”“少小须勤带渗学，文章可立身。”“学向勤中得，萤窗万卷书。”“学乃身之宝，儒为席上珍。”“遗子黄金宝，何如教一经。”“久旱逢甘雨，他乡遇知音，洞房花烛夜，金榜题名时。”等等，几乎家喻户晓，妇孺皆知，传诵不息。

关于汉字的古诗有哪些

1.《花下醉》唐·李商隐

寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。

客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。

2.《再下第》唐·孟郊

一夕九起嗟，梦短不到家。两度长安陌，空将泪见花。

3.《华腔稿下》唐·司空图

日炙旱云裂，迸为千道血。天地沸一镬，竟自烹妖孽。

尧汤遇灾数，灾数还中辍。何事奸与邪，古来难扑灭。

4.《塞下曲》唐·张祜

二十逐嫖姚，分兵远戍辽。雪迷经塞夜，冰壮渡河朝。

促放雕难下，生骑马未调。小儒何足问，看取剑横腰。

5.《下第夜吟》唐·戴衢

扰扰东西南北情，何人于此悟浮生。

还缘无月春风夜，暂得独闻流水声。

6.《竹下残雪》唐·丘为

一点消未尽，孤月在碰圆搏竹阴。晴光夜转莹，寒气晓仍深。

还对读书牖，且关乘兴心。已能依此地，终不傍瑶琴。

7.《题树下禅师》唐·于鹄

久行多不定，树下是禅床。寂寂心无住，年年日自长。

虫蛇同宿涧，草木共经霜。已见南人说，天台有旧房。

8.《悯农》唐·李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9.《寻隐者不遇》唐·贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

10.《咏柳》唐·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

11.《登幽州台歌》唐·陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

12.《七步诗》魏晋·曹植

煮豆持作羹，漉菽以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

13.《饮酒 其五》魏晋·陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

基本释义：

1.位置在低处的，与“上”相对：～层。～款。

2.等级低的：～级。～品。～乘（佛教用语，一般借指文学艺术的平庸境界或下品）。～里巴人（泛指通俗的普及的文学艺术，常与“阳春白雪”对举）。

3.方面，方位：两～都同意。

详细释义：

〈名〉

(指事。据甲骨文,上面部分表示位置的界限,下面部分表示在下的意思。本义:下面,位置在下)

同本义

〈动〉

下来 落下;降下

组词：

足下 坐笑祥下 乡下 下去 低下 下午 下手 水下 下巴 在下 躺下 下级 趴下 下棋。

宋代诗人王洙写的秋凉这首诗的意思是什么

秋风不知从哪里悔此余吹来，萧萧地送来了大雁一群群。

清早秋风来到庭中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音。

《秋凉》【作者】王洙 【朝代】宋

何处秋风至？萧萧送雁群。

朝扒弯来入庭树，孤客最先闻。

汪洙的中秋这首古诗的意思

1、意思：《中秋》是一首宋代诗词名家汪洙创作的诗词作品。表达了一个人过中秋的落寞之情，别人有人宴请阖家团圆，而自己却孤身一人，非常惆怅伤感。碧空如洗，素影玉兔，确是皎洁无瑕，身在异乡，那思乡之情被这佳节明月二感染了。

2、出处：《中秋》宋代汪洙。

3、原文：

《中秋》

秋景今宵半，天高月倍明。

南楼谁宴赏，丝竹升巧奏清声。

4、翻译：秋天的光景到了今天晚上就过去了一半，天高云淡月亮更加明亮。南边的高楼上谁在宴饮赏月，乐器吹奏起清氏氏亮的声音一阵阵传过来。

扩展资料：

古诗赏析：

本诗歌第一句写景，指出事情发展的场景，是在中秋的深夜，月亮格外地亮。其实这也会引发读者的思考“为什么作者这么晚还没有睡觉呢？”这也是一种暗示，以夜的深暗示作者中秋在异地他乡的孤独，进而惆怅得睡不着觉的感情，这里就有做了铺垫。

第二句写事抒情，吵核键“南楼也不知道是谁家在吃宴席，欢声笑语伴随着丝竹的歌声”。别人家的热闹繁华与诗人自己的处境可以形成鲜明对比，一团圆一孤单更能突出此首诗歌的情感，异地过中秋的惆怅之情。

扩展资料

创作背景：

此诗表面写秋风，实际却是在感叹自己的际遇，抒发了诗人孤独、思乡的感情。其妙处在于不从正面着笔，始终只就秋风做文章，而结句曲碧滚折见意，含蓄不尽。

在偏远的南方过了一段长时期的贬谪生活。这首诗作于被贬期间。因秋风起、雁南飞而触动了孤客之心，有感而作。

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